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“L'école maternelle a pour mission d'aider chaque enfant à grandir, à conquérir son autonomie et à acquérir des attitudes et des compétences qui permettront de construire les apprentissages fondamentaux. Elle s'appuie sur la capacité d'imitation et d'invention de l'enfant, si vive à cet âge, et sur le plaisir de l'action et du jeu. Elle multiplie les occasions de stimuler son désir d'apprendre, de diversifier ses expériences et d'enrichir sa compréhension. Elle est attentive à son rythme de développement et à sa croissance.”

Extrait de Qu'apprend-on à l'école maternelle?, éditions CNDP.

On développe le langage pour
. Permettre à chacun de participer à des échanges verbaux.
. Se familiariser avec le français écrit et se construire une première culture littéraire.

On apprend à vivre ensemble pour
. Etre accueilli,
. Construire sa personnalité au sein de la communauté scolaire,
. Echanger et communiquer dans des situations diverses,

On apprend à agir et à s'expimer avec son corps
. Travail sur l'équilibre, les déplacements, la manipulation...
. Rondes, danses et jeux

On découvre le monde
. L'espace, les nombres, les quantités, les grandeurs,
. Le temps, le monde des êtres vivants...

On développe la sensibilité, l'imagination, la création:
. Dessins, compositions plastiques,
. Activités vocales ou avec des instruments.

On développe l'anglais d'une manière progressive (avec une enseignante américaine) :
. 4h par semaine en petite section
. 5h par semaine en moyenne section

Parmi les apprentissages de la Moyenne Section  :

•  Prendre l'initiative d'un échange
•  Ecouter les autres, attendre son tour
•  Connaître les jours de la semaine, les mois, les saisons, la météo
•  Raconter une histoire à l'aide des images
•  Ordonner des images chronologiques
•  Mémoriser un texte court (poésies, chansons)
•  Reconnaître differents supports d'ecrits (livre, recettes, affiches …)
•  Connaître la structure d'un livre (titre, auteur, illustrations)
•  Reconnaître et apprendre toutes les lettres de l'alphabet
•  Comprendre les syllabes
•  Faire une phrase à partir d'étiquettes-mots
•  Ecrire son prénom, copier un mot en capitale d'imprimerie
•  Associer chiffres et quantités jusqu'à 10
•  Connaître la comptine numérique jusqu'à 40
•  Comparer des quantités
•  Jeux de tangrams et tableaux à double entrée